Au début de l'année scolaire en 6e primaire, j'ai travaillé autour de la phrase interrogative avec mes élèves. 

Mon objectif était qu'ils puissent écrire une même question de différentes manières, qu'ils puissent classer les phrases interrogatives selon la façon dont elles étaient formulées. 
Voici les étapes que j'ai suivies sur plusieurs périodes:

1 - Observer différentes phrases sur des étiquettes et classer les étiquettes en "familles" d'abord seuls puis par 2.

2 - Coller les étiquettes pour garder une trace de ce qui a été vu.

3 - Rappeler ce qui a été vu afin de voir ce qu'ont retenu les élèves.

4 - S'entraîner 

Ci-joint : 

Fiche prépa - phrase interrogative

Les étiquettes

La feuille pour coller les étiquettes

Quelques exercices